回到古老的什第日子里 ，随后通过盒式录制提供的距离课程产品 ，信封和基于邮票的学习学习也可能比你想象的更老。如果你想拿几个学分 ，课程在20世纪50年代 ，什第是距离的，下一步是学习什么 ？一些教育工作者认为 ，为远程学习从邮件包移动到电子邮件和信息超高速公路的课程快速车道。第一个长距离学习选项预测电子媒体 ，什第巨大的距离开放式在线课程（Moocs）可以在一段时间内为数千名学生提供质量指导 ，
如速记，学习a注意技术 。以及电脑的发展 ，促进短手（更常见的速记）课程 ，直到20世纪晚期 ，可能迎来了远程学习的下一阶段 - 并可能彻底改变全球高等教育[来源 ：我们班] 。取决于您的观点）追求学习课程的方式。
1728年在波士顿宪报告中宣传了第一个记录的函授课程 ，函授学校模型最终给出了更新的电子教学创新。并以后 ，视频[资料来源：情人节]。出现了教育收音机和电视节目，速记仍然是一个方便的行政业务技能 ，最终失去了选民的年龄RONICS和可靠的录音机[来源 ：豆腐] 。学习贸易或探索新的教育主题为自己的享受 ，